2017年10月28日下午14:30，四川省特级教师、四川省普通高中课程改革历史学科专家、四川省中小学教学名师、广安市教育科学研究所历史教研员肖延安老师，在四川师范大学狮子山校区天朗气清6楼的教师培训学院教室，为四川师范大学历史文化与旅游学院承办的“国培计划（2017）”教育部示范性项目——中学一线优秀历史教师培训技能提升研修四川师范大学历史教师班的学员们做了一场精彩的讲座，其主题为《作为培训者的初中历史教师的角色定位》。

肖延安老师的讲座包含四大部分：他谈到做好一名教师，应该要有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心。在讲座中，肖延安老师介绍了作为一名历史教师参加培训的必要性和重要性，这不仅是党和国家的要求，也是顺应时代发展、教育改革的要求，是提升教师教学胜任力、实现教师全面发展的需要，同时可以满足初中历史教师成长的个性化需求。在讲座中，肖延安老师与学员们展开了案例探讨，学员们积极参与研讨，发表自己的见解。在讲座中，肖延安老师分析了作为培训者的初中历史教师的角色定位，应该是培训活动的策划者、组织者、诊断者、问题解决者、研究者和引领者等等，为此，他为学员们如何成为培训者提出了相关建议。

通过对作为培训者的初中历史教师的角色定位的介绍、解释和分析，肖延安老师在讲座中使用了大量的培训案例，与培训学员进行互动交流，使得整场讲座生动有趣，得到了全体学员的一致称赞。讲座获得极其圆满的成功！

四川师范大学“国培计划”历史学科专家组成员陈辉老师、潘树林老师、张利娟老师等聆听了本次讲座。

【2017级学科教学（历史）专业硕士生   罗阳  报道】

编辑：四川师范大学历史文化与旅游学院