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实战砺能、赛场促学、以赛促教、强化实践
时间:2025-09-24 09:27:10   来源:四川师范大学历史文化与旅游学院   查看:22
—学科教学(历史)研究生、历史学专业师范生在 第十六届“园地杯”和“中史参” 首届教学设计大赛中分别获奖

编者按:四川师范大学十分重视通过学科教学竞赛提升教育硕士研究生、师范生的实践能力,旨在以赛促教、以赛促学、以赛促研,全面提升人才培养质量。今年以来,历史文化与旅游学院学科教学(历史)教育硕士研究生、历史学专业师范生分别参加全国“园地杯”第十六届课件大赛、《中学历史教学参考》首届“历史教学设计大赛”等赛事,取得优异成绩,为培养践行教育家精神,成为高素质专业化历史教师打下坚实的基础。

 

团队协作获《中史参》首届教学设计奖

 

由历史教学领域权威期刊《中学历史教学参考》主办的首届“历史教学设计大赛”,在于推动历史教学改革创新,提升师范生、研究生以及在职教师的教学设计水平。比赛自2025年3月启动以来,吸引了全国多所高校和教育机构的众多团队参与。据统计,大赛组委会共收到全国各地教师、教研员、高校师范生等参赛作品485件。经评审专家评审,共评出特等奖5个(教师组4个,学生组1个)、一等奖20个(教师组14个,学生组6个)、二等奖40个(教师组28个,学生组12个)、三等奖105个(教师组83个,学生组22个),其中,四川师范大学历史文化与旅游学院4名参赛选手荣获“学生组”一等奖。

我院参赛选手赵丹、钟福玉、任瑶、谯周舟系2024级学科教学(历史)研究生,她们组成的参赛团队,凭借教学设计作品《“开元盛世”》,荣获大赛“学生组”一等奖,展现了卓越的教学设计能力与团队协作精神。在备赛过程中,团队成员紧密结合学科前沿理论与中学教学实际,以《“开元盛世”》为课例,进行了深入研讨和反复打磨,以“茶”为主线串联全课知识点,逻辑清晰,重难点突出,化繁为简,学生易于理解。通过问题导向、史料研习和情景模拟等多种教学方法,引导学生深入理解盛唐气象及其历史意义,体现了新课标背景下“以学生为主体”的教育理念。

 

 

 

参加“园地杯”课件大赛捷报频传

 

由专业教学资源网站“中学历史教学园地”主办的“园地杯”第十六届初高中课件大奖赛是全国最具影响力和知名度的中学历史课件赛事之一。在正式公布的评选结果中,我院学科教学(历史)研究生、历史学专业本科生凭借着深厚的学科功底和富有创意的教学设计,在比赛中表现优异,荣获13项荣誉,其中,一等奖2项、二等奖1项、三等奖3项、优胜奖7项,获奖数目名列前茅,体现了我院在人才培养中重视实践能力提升所取得的显著成效。

 

        

参赛选手在以上大赛中斩获佳绩,是学院在学科教学(历史)研究生、历史学专业师范生人才培养中秉承“三个学术”理念,长期重视实战砺能、赛场促学、以赛促教并强化实践教学、提升实践能力的结果。学院将以此为契机,持续深化人才培养模式改革,为培养新时代践行教育家精神、高素质专业化的卓越历史教师贡献力量。

 

 

                                 撰稿:贺攀、赵丹、钟福玉、任瑶、伍芳、谯周舟

                                 初审:陈 辉

                                 二审:马磊、黄天华

                                 终审:陈 波

 

编辑:四川师范大学历史文化与旅游学院